La formation professionnelle au service du développement
Aquaculture | Elevage | Bâtiment | Hôtellerie | Logistique | Numérique ...
Extrait du discours du Chef de l'Etat du 3 Janvier 2018
« L’accent sera mis sur la qualité de la formation professionnelle car c’est d’elle que proviennent les outils et compétences nécessaires à une réelle participation des jeunes au développement. Dix nouveaux instituts de formation pour le développement seront créés sur les cinq années qui viennent dans les domaines de l’agriculture, de la logistique, du bâtiment, des transports et du numérique ».
Communiqué de presse : Inauguration de l’IFAD-Aquaculture d’Elavagnon
Suivi des travaux de construction des IFAD Bâtiment et Elevage : Les membres du Conseil d’administration effectuent une visite de chantier
Liste des candidats admissibles par ordre alphabétique – recrutement pour la rentrée de l’IFAD-Aquaculture de Novembre 2020
Liste des candidats présélectionnés par ordre alphabétique – recrutement pour la rentrée de l’IFAD-Aquaculture de Novembre 2020
IFAD-Aquaculture Elavagnon : Recrutement d’apprenants pour l’année scolaire 2020-2021
JOURNÉE DE L’ARBRE 2020 : L’IFAD-ELAVAGNON AU CŒUR DU DEVELOPPEMENT LOCAL AVEC 400 PLANTS MIS EN TERRE
Mise en œuvre de la formation à distance à l’IFAD-Aquaculture d’Elavagnon
Le pari gagné d’une première pèche a l’IFAD-Aquaculture
Communiqué de la Direction de l’IFAD-Aquaculture d’Elavagnon
Création et mise en œuvre de l’IFAD-Bâtiment : Signature d’une convention de coopération avec le BTP CFA Île-de-France
Empoissonnement d’un second étang à l’IFAD-Aquaculture : les apprenants en situation d’acteur
Jeunes et adultes : Acteurs du développement
Œuvrer pour un développement inclusif
L’Agence Education-Développement (AED) a été créée par décret le 30 Mai 2018 pour veiller à la concrétisation de la volonté du Chef de l’Etat dans le domaine du développement et de la formation professionnelle. Cette volonté d’intégrer d’avantage la population togolaise, jeune comme adulte dans la vie et le développement de la Nation.
A cet effet, l’Agence Education-Développement a reçue pour mission la création et la gestion de dix (10) Instituts de Formation en Alternance pour le Développement (IFAD). L’objectif est de former des jeunes togolais et adultes pour leur donner une compétence réelle leur permettant de répondre aux besoins du secteur et de participer à la vie de la Nation.
Le savoir faire ainsi acquis permettra la transmission et le partage des connaissances
Les secteurs conformes aux priorités nationales
Afin d’accélérer le développement national, certains secteurs ont été identifiés comme prioritaires.
- Aquaculture
- Elevage
- Bâtiment
- Hôtellerie
- Logistique
- Numérique…
Qu'est ce q'un IFAD ?
Un IFAD est un Institut de Formation en Alternance pour le Développement. Il est créé pour accompagner le Plan National de Développement (PND) dans un secteur clé.
Acteur de développement institutionnel et économique, sa mission principale est de former des professionnels compétents, capables de s’intégrer immédiatement dans la vie active et de s’adapter aux différentes évolutions de leurs secteurs d’activité.
Ceci est possible grâce à une formation générale et professionnelle orientée compétence, dans un cadre où la technologie est omniprésente. L’apprenant tout au long de sa formation s’exerce à la vie d’acteur à travers des mises en situation professionnelle.
Grâce à un suivi individualisé et des cours dynamiques et interactifs, l’apprenant est une ressource humaine qualifiée prête à s’engager dans l’emploi.
L'ENT : la technologie au service de la pédagogie
L’ENT ou Environnement Numérique de Travail est un ensemble d’équipements et de logiciels informatique en réseau, connectés à internet. Il est spécialement conçu pour s’adapter aux besoins de l’établissement ou institut dans lequel il est déployé.
Il est destiné à créer une meilleure interaction entre tous les acteurs du monde éducatif (apprenants, enseignants, personnel d’administration, personnel TIC, parents d’élèves et acteurs du monde professionnel).
Il met à la disposition de chaque utilisateur un bureau virtuel selon son profil (apprenant, enseignant ou administratif).
